Por Mónika Klibanski

Los cuentos tradicionales recopilados por Charles Perrault, a finales del siglo XVI, y por los Hermanos Grimm, al inicio del siglo XIX, son clásicos del acervo cultural de la humanidad. Transmitidos de generación en generación alrededor de todo el mundo, aún hoy forman parte de la cuentoteca de cualquier hogar con niños. Si bien en sus orígenes la audiencia a la que se destinaban estos relatos populares estaba conformada tanto por adultos como por niños, inmediatamente los asociamos y reconocemos como cuentos infantiles.

En la literatura infantil contemporánea, recurrentemente muchos autores usan la forma, las historias o los personajes arquetípicos de los cuentos populares para recrearlos y producir a partir de ellos nuevos relatos. A veces se trata de reelaboraciones humorísticas; otras versiones ofrecen juegos donde se invierten o distorsionan los papeles o los sucesos apelando a lo que los chicos ya conocen sobre estos cuentos; en otros casos se trata de relatos, con aires posmodernos, llenos de alusiones a los cuentos tradicionales y referencias a otros géneros. La lista de ejemplos podría ser muy extensa, ya que la parodización de estos relatos, las obras dirigidas a los niños que vulneran las convenciones narrativas y genéricas, o sencillamente las reediciones de las versiones de antaño, abundan en los catálogos destinados a la infancia.

La colección "A leer con pictogramas", basándose en una idea original del ilustrador Walter Carzon, reúne y adapta estos cuentos de tradición oral europea a la de los pueblos originarios de nuestro país. Palabras y dibujos se combinan para volver a contarnos los famosos cuentos clásicos trasladando y ambientando los sucesos en las distintas regiones y culturas de la Argentina. Así es que, en versión autóctona, conforman esta colección: Pulgarcito de la Patagonia, La bella durmiente del Litoral, Caperucita roja del Noroeste.

Los libros están escritos en letra de imprenta mayúscula y con pictogramas que van guiando la lectura; algunos fácilmente reconocibles y otros no tanto. Se salva el posible desconocimiento del lector, ajeno a estos territorios y culturas, con la inclusión, en las solapas del libro, de un glosario gráfico con las correspondencias entre dibujos y palabras. Esto se complementa, al final del libro, con la sección informativa "Para conocerlos mejor", donde se acerca a los chicos más detalles sobre la geografía y las costumbres regionales.

Los textos fueron reelaborados por Roberta Iannamico con ingenio, gracia y osadía. Por ejemplo en El sastrecillo valiente de las Pampas, el temible gigante de las versiones llegadas del viejo continente es reemplazado por un General del Ejército; una transmutación para nada ingenua. Walter Carzon le imprime todo el encanto de la estética del dibujo animado local (Patoruzito, Martín Fierro, etc.), de manera tal que las imágenes resultan muy cinematográficas.

La propuesta invita a valorar la riqueza cultural argentina, y a sentir como parte de nuestra identidad a las culturas de los pueblos indígenas que habitaron y habitan aquí.