



Autor: Gustavo
Bombini En esta nueva versión de La trama de los textos Gustavo Bombini mantiene sus conceptos iniciales y dieciséis años después agrega otra mirada acerca de la literatura y su enseñanza. Los lectores que entonces tuvieron acceso a la primera edición y los nuevos receptores reconocerán la vigencia de sus propuestas, la interrogación acerca de la práctica docente de la literatura, la intermediación entre los profesores de literatura, el texto y el destinatario y esa dicotomía entre "la práctica de leer y la práctica de enseñar", como dice Bombini.
El docente lector forma parte de la trilogía esencial en la cátedra y sólo la práctica con el alumno podrá permitir una teoría de la didáctica, sin recetas ni homogeinizaciones.
Considera que el profesor es artífice y artesano de su propia práctica y propone evitar el reduccionismo cultural, frente al canon tradicional, ofreciendo una didáctica no prescriptiva, sino propositiva.
Me interesa mucho la postura del Dr. Bombini. Necesitaría que se comunique conmigo por mail por un tema hablado anteriormente sobre un prólogo de un libro de poesía . mi mail es : majudrui@yahoo.com.ar. Soy Maria Julia Druille, fui alumna de él en la U.B.A..
¿Como puede ser que no aparesca nada sobre trama e intencionalidades? Soy de 2º año del polimodal y no puedo encontrar algo basico
Necesitaría material sobre tramas e intencionalidades en los textos, por favor, son material de muy buena utilidad.
Necesitaría material sobre tramas e intencionalidades en los textos, por favor, son materiales de muy buena utilidad.
¡no se puede creer! estoy hace una hora buscando informacion sobre las clasificaciones de intencionalidades y tramas y no encuentro nada! solo me aparecen ls palabras! ni su consepto ni clasificacion! tengo que hacer un trabajo muy importante para hoy! si alguien entra y lee mi comentario y tiene informacion sobre este teme, por favor mandenme un mensaje.Es muy importante por favor! morocha_hot77@hotmai.com. ¡muchas gracias!
es muy pobre la informacion,porque no colocan un cuadro,donde aparezcan los tipos de tramas y su intencionalidad,a los alumnos les cuesta reconocerlas, es basico para literatura
Buenas tardes!
Soy profesor de Español en un colegio público de Costa Rica. Estuve leyendo la información sobre el libro y me parece muy interesante e innnovadora. Me interesa adquirir el libro para poder tomar referencias de cómo actualizar mis clases, ya que el problema de la enseñanza de la literatura es común a muchos países y lo que nuestros pueblos necesitan es una educación lectora que los lleve a la enmancipación.
Agradezco cualquier ayuda que puedan brindarme
me parese que esta bien lo que hacen por se requiere esta enseñansa
deberian poner mas informacion acerca de los textos ya q no pude encontrar un simple articulo que me diga todas las partes de un texto como el copete titulo...etc
si podrian ponerlo desde ya muchas gracias
las tramas son cuatros `la narrativa la descriptiva la argumentativa y la conversacional