



Autor: Martina
López Casanova y Adriana FernándezA comienzos del nuevo siglo es fácil observar que la importancia de la literatura, concebida como objeto de estudio, enseñaza y aprendizaje, decayó notablemente en el currículo de la escuela media.
Enseñar literatura revisa los aportes de la teoría literaria y propone un marco de análisis de los textos, que combina los criterios revisados y los redirige hacia una nueva propuesta.
En este sentido, el libro aporta una estrategia original de análisis que parte de las teorías revisadas y que pone en perspectiva histórica los textos. Se trata de concebir los vínculos entre ficción y mundo social que cada texto exhibe no solo a través de lo que dice sino a través de cómo lo dice.
Es un ensayo que brinda una mirada nueva sobre cómo acceder a la literatura desde el ámbito escolar en adelante y ayuda a los docentes en la difícil tarea de interesar a los alumnos en la lectura.
Necesito conocer los fundamentos teóricos y la propuesta didáctica de ustedes.
Lamento que el comentario sea de tan excesiva generalidad y no agregue ninguna información que la que se puede esperar de un libro con ese título. Sería interesante conocer esos fundamentos teóricos y la propuesta didáctica
necesito conocer nuevas didacticas o propuestas para la enseñanza de la literatura dirigida a los estudiantes de nivel universitario. gracias
necesito informacion acerca de los metodos didacticos en los modelos de socializacion individual y a distancia
Necesito saber que propuestas pedagogicas se trabajan en el nivel inicial sobre la literatura infantil.